El uso de la práctica imaginada en el aprendizaje de la técnica en gimnasia artística.
Tema(s): gimnasia | aprendizaje | técnica | entrenamiento mental | imaginación | Gimnasia-Psicología-entrenamiento mentalTambién disponible en Internet en: www.revista-apunts.com En: Apunts : educación Física y Deportes (Barcelona, Spa) no. 38, p.129-134Resumen: Experiencia llevada a cabo en el INEFC-Lleida, sobre el uso de un programa de entrenamiento mental llamado práctica imaginada (PI), en combinacion con el entrenamiento físico, con la finalidad de mejorar el aprendizaje de un elemento técnico deportivo en gimnasia artística, en concreto el kippe o báscula facial en paralelas asimétricas.| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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APUNTS 38 (Navegar estantería) | Disponible | APUNTS 38,PÁGINA129- |
Experiencia llevada a cabo en el INEFC-Lleida, sobre el uso de un programa de entrenamiento mental llamado práctica imaginada (PI), en combinacion con el entrenamiento físico, con la finalidad de mejorar el aprendizaje de un elemento técnico deportivo en gimnasia artística, en concreto el kippe o báscula facial en paralelas asimétricas.
También disponible en Internet en:
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