000			02396C b#a2200301 #4500
001			IEF004097
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008			201607 2015 sp | ||| spa d
022			_a15774015
040			_aIEFMza _bspa _cIEFMza
092			_sHemeroteca
100	1		_aMonfort Pañego, Manuel.
245	1	3	_aLa creatividad en la expresión corporal. Un estudio de casos en educación secundaria / _cManuel Monfort Pañego, Néstor Iglesias García.
246	1	1	_aCreativity in Body Language; a Case Study in Secondary Education
300			_ap. 28-35
520	3		_aEl desarrollo de la creatividad es uno de los objetivos de la expresión corporal en el currículum. Estudiar cómo se aborda este contenido de la educación física requiere analizar cuál es el papel del profesorado. Para ello se plantea un estudio de casos de tres profesores de educación secundaria con el fin de conocer y contrastar lo que hacen, dicen y programan los profesores de educación física (EF). Los instrumentos que se utilizaron para su estudio fueron la observación estructurada, las entrevistas personales y las programaciones del profesorado. Como resultados más importantes se observa que este contenido no se impartía en las mismas condiciones que el resto de contenidos de la EF y que el déficit en la formación inicial y permanente del profesorado afecta a cuánto y cómo se aplica. El profesorado tiende a utilizar metodologías directivas que responden a una orientación técnica que no promueve la creatividad del alumnado. Ante esta situación se propone una mejora en la formación inicial y permanente buscando la incorporación de contenidos que conciencien a los profesionales de la situación marginal de la expresión corporal en la educación y les proporcionen competencias necesarias para tomar las riendas en la incorporación de este contenido utilizando metodologías que fomenten la creatividad de los estudiantes.
530			_aTambién disponible en internet en www. revista-apunts.com.
650		4	_aCreatividad
650		4	_aExpresión corporal
650		4	_aDanza
650		4	_aFormación del profesorado
650			_aEducación física
700	1		_aIglesias García, Nestor.
773			_tApunts : educación física y deportes _d(Barcelona, spa) _gno. 122, 4to. trimestre 2015
859			_asal
908			_aimp
999			_aDaiana _c4033 _d4033