000 02410 #a2200325 #4500
001 IEF003708
003 IEFMza
005 20180723045431.0
008 111201s2010 sp ||||| |||||||||||spa d
040 _aIEFMza
_bspa
_cIEFMZA
092 _sHEMEROTECA
100 1 _aMayolas Pi, Ma. Carmen.
245 1 0 _aRelación entre la lateralidad y los aprendizajes escolares =
_bRelation between laterality and school learning /
_cMa. Carmen Mayolas Pi, Adoración Villarroya Aparicio, Joaquín Reverter Masia.
246 3 1 _aRelation between laterality and school learning
300 _ap. 32-42
520 3 _aMuchos son los autores que relacionan los problemas de aprendizaje de un niño con su lateralidad, achacando a la lateralidad contrariada, cruzada o no definida los problemas en la adquisición, entre otras, de habilidades lecto-escritoras. En el presente trabajo se pasó un test de lateralidad a 170 niños de entre 6 y 7 años (primero y segundo de primaria) con pruebas de miembro superior, miembro inferior y ojo, así como de discriminación de derecha-izquierda y de orientación espacial. A su vez, los profesores tutores han valorado varios ítems del aprendizaje escolar de los niños, con cuestiones sobre su comprensión lectora, su razonamiento matemático y su atención en clase, entre otras. Según nuestros resultados, los niños con lateralidad homogénea diestra son los que obtienen mejores valoraciones en todos los ítems de aprendizaje con respecto a los homogéneos zurdos, los cruzados y los no confirmados, siendo los pocos casos que tenemos de homogéneos zurdos (un 3 por ciento de la muestra) los que tienen peores valoraciones. Además, los niños que discriminan entre derecha e izquierda también tienen mejor sus aprendizajes con respecto a los que no lo hacen, así como los que se orientan bien en el espacio con respecto a los que se orientan mal.
530 _aTambién disponible en internet en:
_uwww.revista-apunts.com
650 4 _aLateralidad
650 4 _aEvaluación
650 4 _aAprendizaje
650 4 _aEsquema corporal
650 4 _aPercepción espacial
650 4 _aDesarrollo motor
650 4 _aTests
653 _aNiños de 6 a 7 años
700 1 _aVillarroya Aparicio, Adoración.
700 1 _aReverter Masia, Joaquín.
773 0 _tApunts : educación física y deportes.
_gno. 101, 3er. trimestre 2010.
908 _aimp
999 _aPaula
_c3708
_d3708