000 02358 #a2200289 #4500
001 IEF003422
003 IEFMza
005 20180723045247.0
008 200910s2006 sp ||||| |||||||||||spa d
040 _aIEFMza
_bspa
_cIEFMZA
092 _sHEMEROTECA
100 1 _aDugas, Eric.
245 1 3 _aLa evaluación de las conductas motrices en los juegos colectivos :
_bpresentación de un instrumento científico aplicado a la educación física /
_cEric Dugas.
300 _ap. 61-69
520 3 _aEste estudio pretende ser una prueba de control para la evaluación de las conductas motrices en el marco de la práctica de juegos deportivos colectivos en educación física y deportiva. Se ha construido un instrumento de medida que permite hacer un seguimiento pertinente y homogéneo de la participación de personas que participan en estas prácticas. Para realizar este estudio se seleccionaron diversas prácticas motrices que poseen una estructura con rasgos dominantes comunes: interacción motriz con los otros protagonistas (compañeros y adversarios); manipulación de un objeto (balón) y uso de un espacio de juego estandarizado (gimnasio). La intervención de los alumnos fue evaluada en tres deportes colectivos (balonmano, fútbol y baloncesto) y en tres juegos tradicionales (balón capitán, diez pases y pelota cazadora). La evaluación se realizó a través de la observación de imágenes registradas en vídeo, con la ayuda de hojas de registro ajustadas a las situaciones de juego. Los datos de estas hojas se anotaron atendiendo al número y calidad de las interacciones motrices de los participantes. Finalmente, la validez del instrumento y la objetividad de los observadores se confirmaron a través del "método de los jueces", mediante el cual compararon los datos anotados por el investigador con la de los observadores, especialistas en deportes colectivos.
530 _aTambién disponible en internet en:
_uwww.revista-apunts.com
650 4 _aEvaluación deportiva
650 4 _aJuegos deportivos
650 4 _aDeportes de equipo
650 4 _aAprendizaje motor
650 4 _aDesarrollo motor
650 4 _aEducación física
653 _aConducta motriz
773 0 _tApunts : educación física y deportes.
_gno. 83, 1er trimestre 2006.
908 _aimp
999 _aPaula
_bcreación
_c3422
_d3422
999 _aPatricia
_bIndización