000 02412 #a2200253 #4500
001 IEF003371
003 IEFMza
005 20180723045229.0
008 090824s2005 sp ||||| |||||||||||spa d
040 _aIEFMza
_bspa
_cIEFMza
092 _sHEMEROTECA
100 1 _aS�aez S�aez de Villarreal, Eduardo.
245 1 0 _aRelaci�on entre frecuencia card�iaca y el rendimiento en precisi�on del lanzamiento en waterpolo /
_cEduardo S�aez S�aez de Villarreal.
300 _ap. 53-58
520 3 _aProp�osito: evaluar si la precisi�on del lanzamiento desde 4 metros a diferentes intensidades de frecuencia cardiaca (180, 150 y 120 p/m) se ve alterada, y qu�e magnitud tiene esta p�erdida de efectividad en el lanzamiento a puerta. Metodolog�ia: Se trabaj�o con 12 jugadores de campo de Water-polo pertenecientes a la selecci�on nacional de Costa Rica, con una experiencia de juego internacional de m�as de 4 a�nos. Como instrumento de medici�on se utiliz�o un test de precisi�on para el lanzamiento a porter�ia. Cada jugador tuvo 5 intentos en cada intensidad de frecuencia cardiaca y se contabiliz�o el porcentaje de aciertos. Este procedimiento se repiti�o en tres d�ias distintos. Se realiz�o un ANOVA de una v�ia de medidas repetidas y an�alisis Post Hoc de Tukey, para determinar si las diferencias fueron estad�isticamente significativas. Resultados: El an�alisis estad�istico indic�o una diferencia estad�isticamente significativa entre los tres niveles de lanzamiento que se utilizaron. Hubo un aumento continuo en la precisi�on conforme la frecuencia cardiaca disminuy�o. Discusi�on: Al pasar de 120p/m a 150p/m la precisi�on disminuy�o un 20,53 por ciento, mientras que cuando se pas�o de 150p/m a 180p/m hubo un descenso del 33,94? por ciento. Estos resultados hacen ver la importancia de realizar entrenamientos donde el apartado de lanzamientos con precisi�on a porter�ia se realice a altas pulsaciones y siempre cercano a la franja real de juego.
530 _aTambi�en disponible en Internet en:
_uwww.revista-apunts.com
650 4 _aFrecuencia card�iaca
650 4 _aRendimiento deportivo
650 4 _aWaterpolo
650 4 _aLanzamientos
653 _aPrecisi�on del lanzamiento
773 0 _aApunts : educaci�on f�isica y deportes.
_gno. 82, 4� trimestre 2005.
999 _aPaula
_c3371
_d3371