| 000 | 01067 #a2200229 #4500 | ||
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| 001 | CONIEF002719 | ||
| 003 | IEFmza | ||
| 008 | 050531s2005 ag ||||| |||||||||||spa d | ||
| 040 |
_aIEFMza _bspa _cIEFMza |
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| 100 | 1 | _aCornus, Sabine | |
| 245 | 1 | 0 |
_aRepensar la educación física y deportiva a partir del enfoque ecológico / _cSabine Cornus, Christelle Marsault. |
| 520 | _aEn el campo de la educación física y deportiva, el enfoque congnitivo predomina en lo que concierne al aprendizaje de nuevas habilidades motrices. Sin embargo, este enfoque no es el único que explica el proceso de aprendizaje y el enfoque ecológico puede utilizarse como una verdadera práctica útil para enseñar educación física y deportiva. | ||
| 650 | 4 | _aeducación física | |
| 650 | 4 | _adeportes | |
| 650 | 4 | _aecología | |
| 650 | 4 | _aaprendizaje | |
| 650 | 4 | _amedio ambiente | |
| 650 | 4 | _aaprendizaje motor | |
| 700 | 1 | _aMarsault, Christelle | |
| 773 | 0 |
_tStadium : Revista de Educación Física y Deportiva (Buenos Aires, Arg) _gvol. 34, no. 191, p.3-8 |
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| 999 |
_c2719 _d2719 |
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