| 000 | 01475 #a2200229 #4500 | ||
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| 001 | CONIEF002501 | ||
| 003 | IEFmza | ||
| 008 | 031118s2003 sp ||||| |||||||||||spa d | ||
| 040 |
_aIEFMza _bspa _cIEFMza |
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| 100 | 1 | _aTabernero Sánchez, B. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEstudio del aula de educación física : _banálisis de los recursos materiales propios del área. |
| 520 | _aSe realiza un análisis de los recursos materiales propios del área de educación física como decisión metodológica que influye de manera determinante en el proceso de enseñanza/aprendizaje. Tras clasificar los materiales, tanto los específicos como los no específicos de educación física se marcan una serie de criterios a considerar en la adquisición de materiales para rentabilizarlos al máximo. A continuación, se reafirma la importancia del uso de materiales en las clases de educación física detallando las funciones que estos pueden aportar en la enseñanza. Por último, un recorrido por la bibliografía sobre la utilización de materiales deja claro el enriquecimiento de experiencias que proporcionan. | ||
| 530 |
_aTambién disponible en Internet en: _uwww.revista-apunts.com |
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| 650 | 4 | _aeducación física | |
| 650 | 4 | _amaterial didáctico | |
| 650 | 4 | _adidáctica | |
| 650 | 4 | _arecursos | |
| 653 | _aEducación física-enseñanza | ||
| 700 | 1 | _aMárquez Sosa, S. | |
| 773 | 0 |
_tApunts : educación Física y Deportes (Barcelona, Spa) _gno. 72, p.49-54 |
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| 999 |
_c2501 _d2501 |
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