000			01864 #a2200277 #4500
001			CONIEF002490
003			IEFmza
008			031030s2003 sp ||||| |||||||||||spa d
040			_aIEFMza _bspa _cIEFMza
100	1		_aMartínez López, Emilio J.
245	1	0	_aLas pruebas de aptitud física en la evaluación de la educación física de la ESO.
520			_aLa evaluación de las capacidades físicas del individuo ha provocado durante muchos años diferentes alternativas de aplicación, focalizándose su principal objetivo en el rendimiento deportivo, la educación física escolar y más recientemente en los efectos beneficiosos relacionados con la salud de las personas. Hoy día en el campo de la educación física, la evaluación de la condición física de los adolescentes presenta ciertas controversias sobre la idoneidad de llevar a cabo esta valoración de capacidades a través de tests motores, o hacer prevalecer una estimación de la misma mediante la observación del rendimiento físico de cada sujeto durante el transcurso de las clases. Se presenta un estudio encaminado a determinar el estado actual de la evaluación de condición física de los adolescentes de ESO y 1o. Bachillerato y precisar dentro de este campo, las pruebas de aptitud física más adecuadas para llevar a cabo dicha valoración.
530			_aTambién disponible en Internet en: _uwww.revista-apunts.com
650		4	_aaptitud física
650		4	_atests
650		4	_apruebas de capacidad física de trabajo
650		4	_aevaluación
650		4	_aeducación física
650		4	_atablas de evaluación
653			_aCondición física-tests
653			_aTests y medición
700	1		_aZagalaz Sánchez, M.L.
700	1		_aLinares Girela, D.
773	0		_tApunts : educación Física y Deportes (Barcelona, Spa) _gno. 71, p.61-77
999			_c2490 _d2490