| 000 | 00712 #a2200205 #4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CONIEF002312 | ||
| 003 | IEFmza | ||
| 008 | 021023s2002 ag ||||| |||||||||||spa d | ||
| 040 |
_aIEFMza _bspa _cIEFMza |
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| 100 | 1 | _aColl, M. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aHacia el movimiento deseado : _bla intervención docente como variable del proceso. |
| 650 | 4 | _aeducación del movimiento | |
| 650 | 4 | _aaprendizaje motor | |
| 650 | 4 | _apapel del docente | |
| 650 | 4 | _aacción motora | |
| 650 | 4 | _aproceso de aprendizaje | |
| 653 | _aProcesos perceptivo-motores-educación del movimiento | ||
| 773 | 0 |
_tStadium : Revista de Educación Física y Deportiva (Buenos Aires, Arg) _gvol. 31, no. 180, [June 2002], p.31-34 |
|
| 999 |
_c2312 _d2312 |
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