| 000 | 00879 #a2200325 #4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CONIEF002111 | ||
| 003 | IEFmza | ||
| 008 | 011026s1996 sp ||||| |||||||||||spa d | ||
| 020 | _a8471121565 | ||
| 040 |
_aIEFMza _bspa _cIEFMza |
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| 100 | 1 | _aInhelder, B. | |
| 245 | 1 | 0 | _aAprendizaje y estructuras del conocimiento. |
| 250 | _a2a. ed. | ||
| 260 |
_aMadrid : _bMorata, _c1996 |
||
| 300 | _a351 p. | ||
| 440 | 0 |
_aPedagogía _pLa pedagogía hoy |
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| 500 | _aPrólogo de Jean Piaget | ||
| 650 | 4 | _apsicología de la educación | |
| 650 | 4 | _apsicología cognitiva | |
| 650 | 4 | _aconocimiento | |
| 650 | 4 | _apsicología del aprendizaje | |
| 650 | 4 | _aDesarrollo cognitivo | |
| 650 | 4 | _aenseñanza de la ciencia | |
| 650 | 4 | _aaprendizaje | |
| 700 | 1 | _aSinclair, H. | |
| 700 | 1 | _aBovet, M. | |
| 859 |
_a2853 _f370.15 _gINH |
||
| 999 |
_c2111 _d2111 |
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