000			02219 #a2200277 #4500
001			CONIEF001785
003			IEFmza
005			20180723044416.0
008			001010s2000 sp ||||| |||||||||||spa d
040			_aIEFMza _bspa _cIEFMza
245	1	0	_aLa prevención de drogodependencias mediante actividades cooperativas de riesgo y aventura.
520			_aDada la gran presencia social que tienen las drogas en la actualidad, se hace necesaria una intervención hacia la prevención de drogodependencias, especialmente en el medio escolar. Esta intervención debe hacerse desde la base de que es necesario acostumbrar a los jóvenes a vivir entre las drogas y encontrar otros medios para obtener la satisfacción y las sensaciones que éstas parecen prometer (y con considerable éxito) a toda la sociedad, y especialmente a los jóvenes. Se analizan en primer lugar, los posibles perfiles de personalidad de las personas que practican actividades de riesgo, comparándolos con algunos rasgos de la personalidad de drogodependientes, encontrando que la búsqueda de sensaciones aparece como algo distintivo en ambos colectivos, por lo que se plantea la posibilidad de sustituir las drogas por otras emociones similares aportadas por las actividades de riesgo. Se estudian, además, los beneficios que se pueden obtener con las actividades físicas cooperativas, y se hace un análisis de la posible contribución de las actividades de riesgo cooperativas a la consecución de los objetivos que se plantea el PIPES (Plan Integral de Prevención Escolar). Por último se propone un plan de intervención en al prevención basado en las cualidades formativas de las actividades de riesgo cooperativas.
530			_aTambién disponible en Internet en: _uwww.revista-apunts.com
650		4	_aDrogas
650		4	_aPrevención
650		4	_aDrogadicción
650		4	_aActividades deportivas
650		4	_aActividades cooperativas
650		4	_aPersonalidad
700	1		_aRodríguez Gimeno, J.M.
700	1		_aPuente Fra, E. de la
700	1		_aGonzález Montesinos, J.L.
700	1		_aGonzález Millán, I.
773	0		_tApunts : educación Física y Deportes (Barcelona, Spa) _gno. 59, p.46-54
999			_c1785 _d1785