000			02003 #a2200301 #4500
001			CONIEF001500
003			IEFmza
008			991222s1996 ag ||||| |||||||||||spa d
040			_aIEFMza _bspa _cIEFMza
100	1		_aLéger, L.
245	1	0	_aPerfomance aeróbica.
500			_aReproducido del artículo original publicado en Measurement in pediatric exercises sciences; D. Docherty, ed.; publicado por la Canadian Society of Exercise Physology; edición de Human Kinetics Publishers inc., Champaign, Illinois; pp 183-224, 1996
520			_aLa aptitud aeróbica ha sido una importante área de investigación. Paradójicamente, la cantidad de preguntas sin respuestas parece incrementarse a medida que la investigación avanza. El método más apropiado para el VO2 y VO2 máx.,todavía no está resuelto, y hay una controversia entre los partidarios de las unidades en ml.kg.-1.min-1 y los que proponen las unidades de función-potencia. Además, el concepto de umbral anaeróbico es cuestionado por muchos investigadores, desde un punto de vista conceptual y también metodológico. Es difícil identificar los procedimientos standard y los datos normativos en niños. Los investigadores necesitan considerar la variedad de temas y seleccionar los test y las unidades de expresión que mejor reflejen el propósito de sus investigaciones. Las metodologías y los protocolos seleccionados necesitan ser descriptos extensivamente.
650		4	_arendimiento deportivo
650		4	_acapacidad aeróbica
650		4	_aumbral anaeróbico
650		4	_acrecimiento
650		4	_atests
650		4	_aevaluación
650		4	_aniños
650		4	_afisiología del ejercicio
650		4	_aresistencia
650		4	_aCapacidad física de trabajo
650		4	_aaptitud física
653			_aFisiología-metabolismo de la energía-capacidad aeróbica
773	0		_tActualización en ciencias del deporte = Journal of actualization on sports sciences _gvol. 4, no. 12, p.5-33
999			_c1500 _d1500