La educación física para el futuro : tendencias sociales y premisas educativo-profesionales.
Tema(s): educación física | sociedad | factores sociales | nuevas tecnologías de informaciópn | problemas sociales | globalización | interrelaciones culturales | plan de estudios En: Tándem : didáctica de la educación física (Barcelona, Spa) vol. 1, no. 1, p.15-26Resumen: "La educación física no debería considerarse fuera de su contexto social. Por consiguiente, al hablar de una educación física para el futuro, también se debe tener en cuenta el tipo de sociedad en la que se vivirá. Este artículo describe cuatro tendencias comunes a varias sociedades postindustriales en general y en cuatro premisas que se ajustan a las tendencias sociales previamente mencionadas pero centrándose en la educación física, propone varias alternativas concretas de actuación para el futuro".No hay ítems correspondientes a este registro
"La educación física no debería considerarse fuera de su contexto social. Por consiguiente, al hablar de una educación física para el futuro, también se debe tener en cuenta el tipo de sociedad en la que se vivirá. Este artículo describe cuatro tendencias comunes a varias sociedades postindustriales en general y en cuatro premisas que se ajustan a las tendencias sociales previamente mencionadas pero centrándose en la educación física, propone varias alternativas concretas de actuación para el futuro".
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