El cuaderno del alumno : una disculpa para replantearse el área de educación física.
Tema(s): educación física | enseñanza secundaria | materiales curriculares | material didáctico | cuaderno del alumno En: Tándem : didáctica de la educación física (Barcelona, Spa) vol. 2, no. 4, p.61-78Resumen: "El ensayo muestra parte de los resultados del proceso de investigación que un grupo de profesores del área de educación física de la etapa de secundaria ha llevado a cabo con el fin de encontrar una alternativa a ciertos materiales curriculares estándar que ofertan las editoriales. Parten de un cuaderno del alumno en blanco en el que van a ir escribiendo los alumnos y el profesor en diferentes colores. La imposibilidad espacial de contar la estructura, usos y funciones del cuaderno a lo largo de todo el curso escolar, aconseja profundizar en lo que ocurre con él durante la unidad didáctica que presenta el curso escolar. El proceso de búsqueda va a llevar, inevitablemente, a una revisión del área y de la profesionalidad del docente."| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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HEMEROTECA (Navegar estantería) | Disponible |
"El ensayo muestra parte de los resultados del proceso de investigación que un grupo de profesores del área de educación física de la etapa de secundaria ha llevado a cabo con el fin de encontrar una alternativa a ciertos materiales curriculares estándar que ofertan las editoriales. Parten de un cuaderno del alumno en blanco en el que van a ir escribiendo los alumnos y el profesor en diferentes colores. La imposibilidad espacial de contar la estructura, usos y funciones del cuaderno a lo largo de todo el curso escolar, aconseja profundizar en lo que ocurre con él durante la unidad didáctica que presenta el curso escolar. El proceso de búsqueda va a llevar, inevitablemente, a una revisión del área y de la profesionalidad del docente."
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