Las adecuaciones curriculares individualizadas en educación física : síndrome de Down.
Tema(s): síndrome de Down | integración | escuela primaria | educación especial | currículum | instrucción individualizada | Educación física-Métodos de enseñanza | Retraso mental-Síndrome de DownTambién disponible en Internet en: www.revista-apunts.com En: Apunts : educación Física y Deportes (Barcelona, Spa) no. 38, p.51-60Resumen: Experiencia (proceso y valoración) de la elaboración y aplicación de adecuaciones curriculares individualizadas (ACI), sobre alumnos de educación física con síndrome de Down, durante el curso 1991-1992, en una escuela ordinaria del distrito de Ciutat Vella de Barcelona; ejemplo concreto del seguimiento del caso de una niña de 9 años, de 2 d̂e E.G.B., con dicho síndrome, de nivel medio-bajo.No hay ítems correspondientes a este registro
Experiencia (proceso y valoración) de la elaboración y aplicación de adecuaciones curriculares individualizadas (ACI), sobre alumnos de educación física con síndrome de Down, durante el curso 1991-1992, en una escuela ordinaria del distrito de Ciutat Vella de Barcelona; ejemplo concreto del seguimiento del caso de una niña de 9 años, de 2 d̂e E.G.B., con dicho síndrome, de nivel medio-bajo.
También disponible en Internet en:
www.revista-apunts.com
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