La función del juego en el desarrollo social y afectivo de los niños marginados.
Editor: Mendoza : s. n., 1994Descripción: 17 hTema(s): desarrollo motor | juegos | niños | marginación social | escuelas suburbanas | Colonia 20 de Junio | Mendoza (Argentina) | Argentina | Juegos| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca IUCOLL
biblioteca.iucoll.edu.ar |
TI-020 (Navegar estantería) | Withdrawn | TI-020 |
Trabajo de investigación realizado por alumnos del Instituto de Educación Física "Dr. Jorge E. Coll" de Mendoza, Argentina.


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