TY  - SER
AU  - Dumont,Guillaume
TI  - Escalador professional : : el trabajo creativo en el ámbito deportivo / 
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N1  - Tesis - Universidad Autónoma de Madrid, 2015; También disponible en internet en: www.revista-apunts.com
N2  - Esta tesis cuestiona los modos de producción de valor y los mecanismos de trabajo en un entorno particular, el de la escalada, a través de las herramientas conceptuales de los estudios en el campo de la creación. Apoyándose en las búsquedas del trabajo creativo llevadas a cabo en los mundos del arte, de la moda, o de la comunicación, se aborda la construcción de la figura del escalador profesional entendiéndola como el resultado de un proceso colectivo de elaboración en el que se movilizan diferentes grupos de actores. Este trabajo colectivo produce un ideal de "profesional" articulado en torno a una trayectoria deportiva de origen vocacional que se desarrollada a través de múltiples desplazamientos geográficos y gracias al apoyo de las empresas, las marcas y las federaciones. Con el objetivo de comprender este proceso, se realizó una investigación etnográfica entre 2012 y 2014 los Estados Unidos y en Europa Occidental con escaladores de referencia mundial, fotógrafos, cámaras, periodistas y miembros de la industria especializada. En esta tesis se abordan, en un primer lugar, las motivaciones que incitan actores a trabajar juntos, así como las diferentes modalidades de este trabajo creativo y, en segundo lugar, la organización, estructuración y mecanismos que estructuran este último. El análisis revela la heterogeneidad de las tareas realizadas y de las situaciones de trabajo poniendo de relieve la naturaleza construida de las categorías profesionales. De hecho, más allá del significado y de las representaciones asociadas a la "figura" del escalador profesional dedicado exclusivamente a la realización de una actividad primaria, la escalada, el trabajo del escalador profesional se basa fundamentalmente en la polivalencia profesional. Esta tesis analiza la cotidianidad de aquellos que han llegado a la cima de su "arte" contribuyendo al conocimiento sobre el trabajo creativo tal como ha sido analizado en otras áreas
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