TY  - GEN
AU  - Morales Ortiz,Esther
AU  - Arellano Colomina,Raúl
TI  - Análisis de las diferencias cuantitativas de la técnica entre los alumnos de una escuela de enseñanza de la natación / 
KW  - natación
KW  - técnica
KW  - análisis cuantitativo
KW  - niños
KW  - antropometría
KW  - velocidad
KW  - ciclo de entrenamiento
N1  - También disponible en Internet en:; www.revista-apunts.com
N2  - El estudio se centra en la evaluación cuantitativa de la técnica natatoria de los alumnos de una escuela de natación donde se llevó a cabo un programa de aprendizaje por niveles de ejecución, cuyos alumnos tenían una media de edad de 7 años. Diferentes variables técnicas cuantitativas y antropométricas fueron recogidas, diferenciando entre género y grupo según nivel de ejecución. Se hizo un análisis cuantitativo de las variables técnicas dependientes: velocidad (V), frecuencia de ciclo (F), y longitud de ciclo (L) de los distintos estilos: crol (C), espalda (E) y batido de crol con tabla (bC) junto con características antropométricas como el peso, la talla y la envergadura según género y la edad. Los resultados muestran cómo a estas edades no se obtienen diferencias significativas entre géneros ni entre niveles de ejecución en muchas de las variables. No se observó relación entre los resultados cuantitativos obtenidos y la distribución cualitativa, según nivel de ejecución, de cada uno de los nadadores
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