Efectos de la aplicación de un programa analítico y otro global en sujetos en edad escolar.
Investigación en la que se estudia a dos grupos de niños en edad escolar, a los que se les aplican dos tratamientos diferentes en la condición física, uno global y el otro analítico. Los resultados muestran diferencias significativas en los dos grupos experimentales, siendo más apreciables en el grupo de trabajo analítico para las cualidades físicas condicionales y en el grupo de trabajo global para las coordinativas.
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