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Modelos de enseñanza en la iniciación deportiva y el deporte escolar : estudio comparativo en judo = Teaching models for giving an introduction to sport and school sports : comparative study in judo / José Miguel Alamo Mendoza ... [et al.].

Colaborador(es): Alamo Mendoza, José MiguelDescripción: p. 88-95Otro título: Teaching models for giving an introduction to sport and school sports : comparative study in judoTema(s): Judo | Deportes de combate | Iniciación deportiva | Deporte escolar | Estudios observacionales | Modelos de enseñanza | Estilos de enseñanzaTambién disponible en internet en: www.revista-apunts.com En: Apunts : educación física y deportes no. 104, 2o. trimestre 2011.Resumen: En el presente trabajo se comparan tres modelos de enseñanza entre sí en la iniciación deportiva al judo. Los tres modelos de enseñanza son el Técnico Tradicional (técnico), el modelo Vertical con especial incidencia en la técnica (técnico-táctico) y el Vertical Estructural (táctico). Para ello, se han organizado tres grupos de alumnos y alumnas con los que se ha desarrollado un proceso de iniciación al judo durante cuatro meses utilizando los métodos de enseñanza mencionados. En los resultados de este estudio podemos comprobar que hay modelos de enseñanza, que pueden resultar más adecuados para la adquisición de aprendizajes en la iniciación al judo.
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En el presente trabajo se comparan tres modelos de enseñanza entre sí en la iniciación deportiva al judo. Los tres modelos de enseñanza son el Técnico Tradicional (técnico), el modelo Vertical con especial incidencia en la técnica (técnico-táctico) y el Vertical Estructural (táctico). Para ello, se han organizado tres grupos de alumnos y alumnas con los que se ha desarrollado un proceso de iniciación al judo durante cuatro meses utilizando los métodos de enseñanza mencionados. En los resultados de este estudio podemos comprobar que hay modelos de enseñanza, que pueden resultar más adecuados para la adquisición de aprendizajes en la iniciación al judo.

También disponible en internet en:

www.revista-apunts.com

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