Las estrategias metodológicas en el abordaje de los juegos deportivos colectivos.
Tema(s): estrategias educacionales | métodos de enseñanza | deportes de equipo En: Tándem : didáctica de la educación física (Barcelona, Spa) vol. 2, no. 5, p.97-106Resumen: "La naturaleza abierta de las habilidades motrices propias de los Juegos Deportivos Colectivos (JDC) reclama la necesidad de realizar su aprendizaje en contextos de práctica semejantes a los del juego. El entrenador/profesor debe ser capaz de tratar didácticamente la materia de enseñanza, estructurar y secuenciar los contenidos de tal modo que los jóvenes practicantes se enfrenten con tareas ajustadas a sus posibilidades actuales, y sean así capaces de acceder a niveles superiores de comprensión, interpretación y participación en el juego."| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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"La naturaleza abierta de las habilidades motrices propias de los Juegos Deportivos Colectivos (JDC) reclama la necesidad de realizar su aprendizaje en contextos de práctica semejantes a los del juego. El entrenador/profesor debe ser capaz de tratar didácticamente la materia de enseñanza, estructurar y secuenciar los contenidos de tal modo que los jóvenes practicantes se enfrenten con tareas ajustadas a sus posibilidades actuales, y sean así capaces de acceder a niveles superiores de comprensión, interpretación y participación en el juego."
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