Oigo y olvido : veo y recuerdo : hago y aprendo.
Tema(s): dinámica de grupos | expresión corporal | habilidad motriz | ritmo | aprendizaje motor | comunicación no verbal | lenguaje corporal | aptitud para la comunicación En: Tándem : didáctica de la educación física (Barcelona, Spa) vol. 2, no. 3, p.75-91Resumen: Se da un enfoque global de la importancia del aprendizaje rítmico individual en el contexto grupal, aplicando de forma práctica la integración del ritmo en las habilidades comunicativas, como estrategia en el aprendizaje y como deeterminante básico en la dinámica de grupo. Así, desde el campo de la comunicación, como búsqueda de un resultado formativo en el alumno y en el grupo, se desarrollan en forma progresiva las habilidades rítmicas grupales como canal de comunicación corporal, y como consecuencia, como lenguaje expresivo a través del movimiento.| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Se da un enfoque global de la importancia del aprendizaje rítmico individual en el contexto grupal, aplicando de forma práctica la integración del ritmo en las habilidades comunicativas, como estrategia en el aprendizaje y como deeterminante básico en la dinámica de grupo. Así, desde el campo de la comunicación, como búsqueda de un resultado formativo en el alumno y en el grupo, se desarrollan en forma progresiva las habilidades rítmicas grupales como canal de comunicación corporal, y como consecuencia, como lenguaje expresivo a través del movimiento.
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