La formación inicial de los maestros especialistas en educaciópn física / Francisco Ruiz Juan, María Elena García Montes.
Tema(s): formación de docentes | educación física | maestros de primaria | formaciíon inicial de docentes | reforma de la educación | España | evaluación del plan de estudios | perfil profesional En: Tándem : didáctica de la educación física (Barcelona, Spa) vol. 1, no. 1, p.79-91Resumen: La implantación de la reforma en España ha originado importantes cambios en las estructuras educactivas, uno de los cuales afecta a las especialidades impartidas en las Escuelas de Magisterio, con las correspondientes modificaciones de los planes de estudios. Centrándose en la formación inicial del maestro especialista en educación física se realiza un análisis de los tipos de asignaturas, la relación teoría-práctica y la especificidad de las mismas, lo que hace obtener un perfil actual de esta titulación. Parece evidenciarse que con las modificaciones acaecidas no se han paliado las deficiencias detectadas en planes anteriores con la consecuente falta de adecuación a las necesidades sociales actuales.No hay ítems correspondientes a este registro
La implantación de la reforma en España ha originado importantes cambios en las estructuras educactivas, uno de los cuales afecta a las especialidades impartidas en las Escuelas de Magisterio, con las correspondientes modificaciones de los planes de estudios. Centrándose en la formación inicial del maestro especialista en educación física se realiza un análisis de los tipos de asignaturas, la relación teoría-práctica y la especificidad de las mismas, lo que hace obtener un perfil actual de esta titulación. Parece evidenciarse que con las modificaciones acaecidas no se han paliado las deficiencias detectadas en planes anteriores con la consecuente falta de adecuación a las necesidades sociales actuales.
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