La enseñanza integrada técnico-táctica de los deportes en edad escolar : explicación y bases de un modelo / Víctor López Ros, Francisco Javier Castejon Oliva.
Tema(s): deportes | enseñanza | técnica | táctica | iniciación deportiva | métodos de enseñanza | actividades integradasTambién disponible en Internet en: www.revista-apunts.com En: Apunts : educación Física y Deportes (Barcelona, Spa) no. 79, p.40-48Resumen: Las propuestas sobre la enseñanza de los deportes con presencia técnica y táctica han revelado importantes aportaciones en los últimos años. Desde la enseñanza comprensiva (derivada del término Teaching games for understanding o TgfU), se han sugerido diferentes líneas de actuación entre las que destacamos la enseñanza integrada, de cuyo análisis y reflexión se ocupa este trabajo. Ha transcurrido el suficiente tiempo como para comprobar en qué medida las aportaciones y aclaraciones, tanto desde la teoría como desde las pruebas empíricas, ayudan a comprender aún mejor esta forma integrada de enseñar el deporte.No hay ítems correspondientes a este registro
Las propuestas sobre la enseñanza de los deportes con presencia técnica y táctica han revelado importantes aportaciones en los últimos años. Desde la enseñanza comprensiva (derivada del término Teaching games for understanding o TgfU), se han sugerido diferentes líneas de actuación entre las que destacamos la enseñanza integrada, de cuyo análisis y reflexión se ocupa este trabajo. Ha transcurrido el suficiente tiempo como para comprobar en qué medida las aportaciones y aclaraciones, tanto desde la teoría como desde las pruebas empíricas, ayudan a comprender aún mejor esta forma integrada de enseñar el deporte.
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