Análisis de la nueva organización de los bloques de contenidos de Educación Física en educación secundaria.
Tema(s): educación física | plan de estudios | contenido del programa | enseñanza secundaria | España | Educación física-programas-escuela secundariaTambién disponible en Internet en: www.revista-apunts.com En: Apunts : educación Física y Deportes (Barcelona, Spa) no. 67, p.18-26Resumen: El artículo se centra en el estudio de la reestructuración de los contenidos de Educación Física para el nuevo currículo en España, que entrará en vigor en los cursos 2002/03 y 2003/04. Presenta y analiza los nuevos bloques de contenidos de Educación Física que el gobierno aprobó el 20 de diciembre de 2000. Se estudian los cambios que las nuevas ordenanzas impondrán en el currículo de educación física y cómo estas podrán afectar a la actuación de los docentes, tanto en la realización de las programaciones de área, como en el tratamiento de los nuevos contenidos en las clases.No hay ítems correspondientes a este registro
El artículo se centra en el estudio de la reestructuración de los contenidos de Educación Física para el nuevo currículo en España, que entrará en vigor en los cursos 2002/03 y 2003/04. Presenta y analiza los nuevos bloques de contenidos de Educación Física que el gobierno aprobó el 20 de diciembre de 2000. Se estudian los cambios que las nuevas ordenanzas impondrán en el currículo de educación física y cómo estas podrán afectar a la actuación de los docentes, tanto en la realización de las programaciones de área, como en el tratamiento de los nuevos contenidos en las clases.
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