Efectos de la aplicación de un programa analítico y otro global en sujetos en edad escolar.
Tema(s): educación física | escuela elemental | condición física | investigación | Educación física-Programas-escuela elemental | Educación física-InvestigaciónTambién disponible en Internet en: www.revista-apunts.com En: Apunts : educacio Fisica i Esports (Barcelona, Spa) no. 30, p.30-37Resumen: Investigación en la que se estudia a dos grupos de niños en edad escolar, a los que se les aplican dos tratamientos diferentes en la condición física, uno global y el otro analítico. Los resultados muestran diferencias significativas en los dos grupos experimentales, siendo más apreciables en el grupo de trabajo analítico para las cualidades físicas condicionales y en el grupo de trabajo global para las coordinativas.| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
Continuing Resources
|
Biblioteca IUCOLL
biblioteca.iucoll.edu.ar |
APUNTS 30 (Navegar estantería) | Disponible | APUNTS 30,PÁGINA 30- |
Navegando Biblioteca IUCOLL Estantes, Ubicación: Reference Cerrar el navegador de estanterías
Investigación en la que se estudia a dos grupos de niños en edad escolar, a los que se les aplican dos tratamientos diferentes en la condición física, uno global y el otro analítico. Los resultados muestran diferencias significativas en los dos grupos experimentales, siendo más apreciables en el grupo de trabajo analítico para las cualidades físicas condicionales y en el grupo de trabajo global para las coordinativas.
También disponible en Internet en:
www.revista-apunts.com
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios en este titulo.