Trabajo en el medio acuático en el proceso de enseñanza del niño autista = (Registro nro. 3706)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02327 #a2200289 #4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER | |
| control field | IEF003706 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | IEFMza |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20180723045430.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 111201s2010 sp ||||| |||||||||||spa d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | IEFMza |
| Language of cataloging | spa |
| Transcribing agency | IEFMZA |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| -- | HEMEROTECA |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Baena Beato, Pedro Angel. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Trabajo en el medio acuático en el proceso de enseñanza del niño autista = |
| Remainder of title | The teaching process of autistic children in a water environment / |
| Statement of responsibility, etc. | Pedro Angel Baena Beato, Noemí Castilla Gutiérrez, Gracia López Contreras. |
| 246 31 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | Teaching process of autistic children in a water environment |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | p. 25-31 |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | La intención del presente documento es hacer una reflexión sobre las necesidades educativas del niño autista y las posibilidades de trabajo en el medio acuático. La interacción social limitada se presenta como uno de los rasgos fundamentales de autismo, de manera que se relacionan anormalmente con las personas y situaciones. Es aconsejable para esta población, incrementar la actividad física extracurricular, de esta forma, las actividades acuáticas son beneficiosas, incrementando la coordinación motora, el equilibrio, la atención, la disciplina y estimulan a los sujetos para que acaten instrucciones y cumpla normas establecidas. Ejercita a nivel general el sistema neuromuscular y además es divertida. La utilización adecuada de las características intrínsecas al medio acuático y el trabajo, correctamente orientado, de contenidos fundamentales en el desarrollo de la actividad acuática, adaptada a personas con discapacidad motriz: respiración, elasticidad muscular, movilidad articular, tono muscular, equilibrio, flotación, desplazamiento y relajación, van a favorecer en gran medida la consecución de progresos en todos los ámbitos del practicante autista, físicos, psíquicos, sociales y de relación. |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Additional physical form available note | También disponible en internet en: |
| Uniform Resource Identifier | <a href="www.revista-apunts.com">www.revista-apunts.com</a> |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Autismo |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Desarrollo de habilidades |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Desarrollo del niño |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Actividades acuáticas |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Natación |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Castilla Gutiérrez, Noemí. |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | López Contreras, Gracia. |
| 773 0# - HOST ITEM ENTRY | |
| Title | Apunts : educación física y deportes. |
| Related parts | no. 101, 3er. trimestre 2010. |
| 908 ## - PUT COMMAND PARAMETER (RLIN) | |
| Put command parameter | imp |
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